경희대 편입영어 고난도 기출 동사 20개 비교 (2024~2026 기출 분석)
경희대학교 편입영어에서는 표제어와 정답 선지 사이의 정확한 동의어 관계를 묻는 문제가 매년 반복 출제됩니다.
특히 동사는 모두 비슷한 우리말로 해석되더라도 목적어, 상황, 의미의 초점에 따라 쓰임이 전혀 달라집니다.
이번 글에서는 2024~2026학년도 경희대 편입영어 기출 표제어와 정답 선지, 연관 동의어군을 바탕으로 고난도 동사 20개의 핵심 차이를 정밀 비교해 드립니다.
1. 경희대 고난도 동사 20개 한눈에 보기
20개 동사는 경희대 3개년 기출의 표제어, 정답 선지 또는 핵심 연결 동의어에서 선정했습니다.
| 비교 유형 | 기출 동사 |
| 적응 | acclimate vs adapt |
| 방지와 배제 | obviate vs preclude |
| 동의와 수용 | acquiesce vs consent |
| 분배 | dole out vs distribute |
| 소환과 환기 | conjure vs evoke |
| 보답 | reciprocate vs repay |
| 난항과 주춤 | flounder vs falter |
| 원인과 귀속 | attribute vs ascribe |
| 악화와 심화 | exacerbate vs aggravate |
| 전복과 약화 | subvert vs undermine |
2. obviate vs preclude: 방지하다
2025학년도 기출: obviate (정답: eliminate / 연결: prevent, preclude, avert)
obviate: 사전에 조치를 취해 문제 자체나 행동의 필요성을 없애다
obviate the need for additional testing
preclude: 조건이나 상황 때문에 특정한 가능성이나 행동을 차단하다
preclude him from participating (preclude A from -ing)
■ 핵심 구별: 문제나 필요성을 제거하면 obviate, 가능성과 행동을 차단하면 preclude입니다.
3. acquiesce vs consent: 동의하다
2025학년도 기출: acquiesce (정답: assent / 연결: consent, yield, submit, concede)
acquiesce: 내키지 않지만 저항을 포기하고 마지못해 따르다 (소극적 동의)
acquiesce to their demands (acquiesce in / acquiesce to)
consent: 제안이나 요청을 이해한 뒤 의식적으로 허락하다 (자발적 승인)
consent to the proposal
■ 핵심 구별: 마지못해 받아들이면 acquiesce, 의식적으로 허락하면 consent입니다.
4. dole out vs distribute: 나누어 주다
2025학년도 기출: dole out (정답: grant)
dole out: 제한된 양을 조금씩 감질나게 나누어 주다 (돈, 음식뿐만 아니라 처벌·비판 등 부정적 대상에도 사용)
dole out food to the refugees
distribute: 물건이나 자료를 여러 대상에게 조직적·체계적으로 분배하다
distribute materials to the students
■ 핵심 구별: 한정된 자원을 조금씩 베풀듯 나누어 주면 dole out, 체계적으로 분배하면 distribute입니다.
5. conjure vs evoke: 불러일으키다
2025학년도 기출: conjuring (연결: summon, evoke, invoke, elicit)
conjure: 마법처럼 머릿속에 생생한 이미지나 상상을 만들어내다
conjure up an image of the past
evoke: 특정 자극(음악, 향기 등)에 의해 감정이나 기억이 자연스럽게 떠오르다
evoke memories of childhood
■ 핵심 구별: 생생한 이미지를 짜내듯 불러내면 conjure, 감정과 기억이 자연스럽게 환기되면 evoke입니다.
6. reciprocate vs repay: 보답하다
2026학년도 기출: reciprocate (연결: repay, return, requite, recompense)
reciprocate: 상대가 보인 감정이나 행동에 같은 방식으로 응답하다 (상호작용)
reciprocate her affection
repay: 금전적인 빚을 갚거나, 받은 도움·친절에 보답하다
repay his kindness
■ 핵심 구별: 같은 감정이나 행동으로 화답하면 reciprocate, 빚이나 도움을 갚으면 repay입니다.
7. flounder vs falter: 난항을 겪다
2024학년도 기출: flounder ↔ falter
flounder: 방향을 잡지 못하고 허우적거리며 혼란스럽게 실패하다
the company continued to flounder
falter: 잘 진행되던 흐름이 추진력이나 자신감을 잃고 머뭇거리다
the recovery began to falter
■ 핵심 구별: 갈팡질팡 허우적대면 flounder, 기세가 꺾여 흔들리면 falter입니다.
8. attribute vs ascribe: 원인으로 돌리다
2024학년도 기출: attribute (연결: ascribe, impute, credit, assign)
attribute: 결과, 성공, 실패 등의 원인을 특정 대상의 덕/탓으로 보다 (attribute A to B)
attribute success to hard work
ascribe: 특성, 저작물의 출처, 발언의 유래를 특정 대상에게 돌리다 (ascribe A to B)
ascribe the poem to an unknown writer
■ 핵심 구별: 일반적인 인과관계는 attribute, 성질이나 저작물의 출처를 특정할 때는 ascribe가 자주 쓰입니다.
9. exacerbate vs aggravate: 악화하다
2024학년도 기출: exacerbate (연결: aggravate, worsen, intensify, compound)
exacerbate: 사회 문제, 갈등, 위기 등 이미 나쁜 상황을 더욱 심각하게 만들다
exacerbate social inequality
aggravate: 부상, 질병의 증상을 자극해 악화시키거나 사람을 화나게 만들다
aggravate an existing injury
■ 핵심 구별: 문제와 상황의 심각성을 키우면 exacerbate, 부상·증상·감정을 자극해 악화하면 aggravate입니다.
10. subvert vs undermine: 약화하거나 뒤엎다
2026학년도 기출: subvert (연결: undermine, overthrow, sabotage, overturn)
subvert: 기존 질서, 정부, 체제, 권위를 내부에서 완전히 전복하다
subvert the established order
undermine: 신뢰, 권위, 기반을 밑바탕부터 서서히 약화시키다
undermine public confidence
■ 핵심 구별: 기존 질서를 뒤엎는 수준이면 subvert, 기반과 신뢰를 서서히 갉아먹으면 undermine입니다.
3. 고난도 기출 동사 20개 최종 정리
| 번호 | 동사 | 핵심 의미 |
| 1 | acclimate | 새로운 기후나 환경에 서서히 적응하다 |
| 2 | adapt | 변화한 조건에 맞게 행동·방식을 바꾸다 |
| 3 | obviate | 사전 조치로 문제나 필요성을 제거하다 |
| 4 | preclude | 가능성이나 행동이 발생하지 못하게 차단하다 |
| 5 | acquiesce | 내키지 않지만 저항을 포기하고 받아들이다 |
| 6 | consent | 제안이나 요청을 의식적으로 허락하다 |
| 7 | dole out | 제한된 것을 감질나게 조금씩 나누어 주다 |
| 8 | distribute | 여러 대상에게 체계적으로 분배하다 |
| 9 | conjure | 마법처럼 머릿속에 이미지나 존재를 불러내다 |
| 10 | evoke | 자극을 통해 감정이나 기억을 자연스럽게 떠올리다 |
| 11 | reciprocate | 같은 감정이나 행동으로 상호 화답하다 |
| 12 | repay | 빌린 돈을 갚거나 받은 도움에 보답하다 |
| 13 | flounder | 방향을 잡지 못하고 허우적거리며 난항을 겪다 |
| 14 | falter | 잘 가던 흐름이 추진력을 잃고 주춤하다 |
| 15 | attribute | 결과나 원인을 특정 대상의 탓/덕으로 돌리다 |
| 16 | ascribe | 성질이나 저작물의 출처를 특정 대상에게 돌리다 |
| 17 | exacerbate | 사회 문제나 갈등 상황을 더욱 심각하게 만들다 |
| 18 | aggravate | 부상·증상·감정을 자극하여 악화시키다 |
| 19 | subvert | 기존 질서나 체제, 권위를 완전히 전복하다 |
| 20 | undermine | 신뢰나 기반을 아래에서부터 서서히 약화시키다 |
4. 경희대 편입영어 기출 동사 공부법 & 결론
경희대 편입영어의 동사 문제는 단순히 한국어 뜻 하나만 외워서는 정확하게 해결하기 어렵습니다.
수험생분들은 다음 3가지 포인트를 기억하고 학습해야 합니다.
표제어와 동의어를 한 쌍(Pair)으로 연결할 것
(예: acclimate ↔ adapt / subvert ↔ undermine)
함께 쓰이는 목적어의 성격을 체크할 것
변화의 정도와 주체, 뉘앙스의 차이를 한 문장으로 정리할 것
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